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LaConfederación Asperger España defiende el objetivo de promover mejoras concretas en todos los ámbitos de la vida de las personas con síndrome de Asperger y sus familias, ofreciendo información y Asperger cómo identificar y tratar el síndrome. El Síndrome de Asperger es clasificado como un trastorno del desarrollo del espectro autista de acuerdo al Manual de Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-V), implica una condición genética la cual genera que el individuo posea ciertos patrones de conducta que permiten Desdeun punto de vista epidemiológico, la prevalencia del Síndrome de Asperger ha estado históricamente condicionada a los criterios diagnósticos, aunque todos los estudios apuntan una prevalencia aproximada de 3-5 /1000, o lo que es lo mismo de 3-5 casos cada 1000 nacimientos [3]. En cuanto a la distribución por sexos, se ha detectado Sindromede Asperger: qué características tiene un niño con la enfermedad y por qué lleva ese nombre Este viernes se conmemora el Día Internacional del Síndrome de Asperger (SA), fecha que Alteracionesfuncionales en el cerebro. El síndrome de Asperger se ha relacionado con una conexión atípica y reducida entre nodos en la red de modo predeterminado y la red de control ejecutivo. Hay anormalidades funcionales en el cerebelo, los lóbulos frontal y temporal y el sistema límbico. Quées y características principales El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo que conlleva una alteración neurobiológicamente determinada Nuestrosprofesionales ofrecerán el mejor tratamiento psicológico para el síndrome de Asperger según cada caso particular, particularmente el tratamiento con neurofeedback ofrece muy buenos resultados a medio y largo plazo sin efectos secundarios. Es importante usar tratamientos adaptados sin medicación para ayudar a medio y largo plazo a En1943 Leo Kanner propone un nuevo síndrome al que denominó autismo infantil precoz. En 1944 comienzan los estudios realizados por el pediatra, Hans Asperger, nombrando a este trastorno como la psicopatía autista que, en los años 50, pasa a llamarse con su apellido. Desde 1940 hasta 1960 este tipo de síndrome era considerado de tipo Desde2020, llevamos a cabo esta campaña bajo el lema "Haz espacio", para conmemorar el Día Internacional del Síndrome de Asperger. Las personas con síndrome de Asperger se esfuerzan cada día por encajar en entornos inflexibles que no se adaptan a sus características y necesidades. Por ello, necesitamos seguir construyendo una sociedad TenerTEA/Asperger implica que puedes ser particularmente sensible al estrés. Esto podría significar que fácilmente desarrollas ansiedad, depresión o pensamientos obsesivos. También los cambios externos pueden ser fatigosos, tanto grandes como pequeños. Dado que no puedes controlar tu modo de funcionar, puedes ser fácilmente Características. No obstante, es necesario e importante hacer la salvedad de que cada niño tiene sus propias características, ninguno es igual a otro; y es importante recordar que la persona con Síndrome de Asperger tiene un aspecto e inteligencia normal o superior a la mayoría de los niños de su edad (por definición) y, frecuentemente, habilidades Elsíndrome Asperger es un trastorno neurológico, considerado un Trastorno del Espectro Autista (TEA) que afecta a la manera en la que el cerebro procesa la información. Los niños son más proclives que las niñas a tener autismo. Por cada cuatro varones con Asperger hay una sola mujer diagnosticada. Haypsicólogos expertos en síndrome de Asperger que están preparados para dar terapia en cualquiera de las 3 etapas, pero otros están especializados. Así, dentro de la atención a personas diagnosticadas de síndrome de Asperger, encontrarás psicólogos para: niños/as, adolescentes y adultos. A continuación, te facilitamos tres enlaces Elarteterapia tiene el potencial de mejorar la comunicación, la expresión y la construcción de las relaciones personales cuando es aplicada en adolescentes con síndrome de Asperger. Existen modelos de terapia artística dirigidos al Trastorno del Espectro Autista (TEA) ( Gabriels, 2000; Evans y Dubowski, 2001 ). RESUMEN El Síndrome de Asperger (SA) es un trastorno del espectro autista caracterizado por escasas habilidades sociales, e intereses centrados en uno o pocos temas, entre otros aspectos. Los síntomas que presentan las personas con SA afectan principalmente al área relacional y social; interfieren negativamente en su .

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